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滬港交流增友誼,校際互研共成長、國粹文化共學習

滬港交流增友誼,校際互研共成長、國粹文化共學習

2021年11月23日、26日上海市閔行區田園外國語實驗小學與香港孔教學院大成小學舉辦了首次滬港姐妹學校線上師生教研教學交流活動。通過線上連線,兩校教師進行了一場跨越距離的跨學科集體教研交流活動。

田園外小趙瑛群校長領攜雲南昭通市跟崗中小幼校長和教師們一起參與了研討活動。

在活動中,田園外小教師團隊首先進行了數學學科和中英數學交流專案的經驗分享,隨後介紹了學校京劇特色課程的實施和成果。香港大成小學的老師們非常認同田園外小在學科教學中的理念和方式,對京劇特色課程的架構和推進非常感興趣。

之後,兩校的英語學科也進行了充分的線上交流。田園外小的老師們瞭解到大成小學英語課程的安排、學習活動的設計、閱讀教學的體系以及體驗課程的設置等,對於田園外小英語學科教學和活動給予了新的啟迪。

本次滬港姐妹校的線上跨學科教研活動,促進了雙方學校在課程和辦學特色上的互動和互研,相信籍由兩校交流活動的進一步拓展,必將推動雙方在學校教育的共同進步和特色發展。26日,在田園外小金都校區的夢想劇場,田園外小與香港孔教學院大成小學再次線上連線,兩地學生共同參與了一節精彩的課程。

田園外小吳清伊老師執教了《花臉譜裏探奧秘》課程,田園外小學生和香港大成小學的師生一起,通過互聯網進行同步課程學習。吳老師先以學生精彩的“貴妃醉酒”舞臺視頻開始了本節課,田園小學的學生們現場演唱了《唱臉譜》,並通過問答中國傳統經典人物的京劇臉譜顏色,使兩地學生對於臉譜不同的色彩所代表的不同意義有了更深入的瞭解。

接著,吳老師帶領兩地學生共同繪製臉譜,並進行介紹交流,兩地學生在感受國粹文化的同時也拉近了彼此的距離。

滬港網路課程不僅開闊了學生的視野,同時也開拓了教師的教學領域,呈現了多元豐富的教育方式,積極提升學生核心素養,促進了滬港兩地學校之間的文化交流,更為兩地學生搭建了相互學習的平臺,加深了兩地間師生的情誼。

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